BOX55 FISIOTERAPIA DEPORTIVA
Carrer Església, 55, BAJO DERECHA,
46960 Aldaia, Valencia
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CHARLA GRATUITA: Razonamiento clínico para fisioterapeutas
Una charla introductoria sobre los procesos de razonamiento clínico y diagnóstico en fisioterapia necesarios para un correcto tratamiento. Se analizarán conceptos como: Triagge, Red Flags, Gold Standard… que darán al interesado una visión inicial de las herramientas necesarias para una acertada toma de decisiones en el tratamiento de las patologías y síndromes clínicos de sus pacientes.
Durante esta última década uno de los motores de la evolución de la fisioterapia ha sido la búsqueda de la autonomía profesional adoptando decisiones clínicas responsables a través de técnicas de razonamiento. El razonamiento clínico es un proceso constante de toma de decisiones que tiene lugar durante todas las fases la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento del paciente
El taller incluye Certificado de Participación por el Instituto de Postgrado en Terapia Manual para Fisioterapeutas, INSTEMA, España
Formación 2018 ¡Cumplimos 15 años!
¡Este 2018 cumplimos 15 años! Y queremos celebrarlo con vosotros de la manera que mejor sabemos: con las mejores formaciones y toda la ilusión de seguir creciendo con vosotros. Recuerda que la revista es interactiva, simplemente tienes que hacer click en la especialidad que te interese para acceder a la información completa en nuestra web.
Tratamiento de las patologías más frecuentes del lactante: el cólico y el reflujo gastroesofágico
La fisioterapia pediátrica es una disciplina que puede ayudar mucho al recién nacido en su etapa de lactancia, dado que con frecuencia presentan alteraciones tales como cólicos, estreñimiento, diarrea, reflujo gastroesofágico, problemas de succión…
Con este curso pretendemos proporcionar una visión global del desarrollo evolutivo del bebé tanto a nivel intrauterino como a posteriori, que características anatómicas y fisiológicas tiene el sistema digestivo del mismo, y cómo valorar dicho sistema para diferenciar si los signos de disconfort que muestra el recién nacido, están relacionados con dos de las patologías más frecuentes como son el cólico y el RGE.
Así también, aprenderemos una serie de técnicas y estrategias, que permiten normalizar la función digestiva del bebé, teniendo en cuenta siempre, que deben estar integradas en un trabajo de equipo multidisciplinar, en el que es imprescindible la participación de los padres y otros profesionales como los pediatras, logopedas, matronas…
Como fisioterapeuta, os animo a realizar este curso presencial, porque más allá de poder aprender sobre la valoración y tratamiento del sistema digestivo, es muy importante, sobre todo en los niños, cómo abordar su esfera emocional, dado que cada recién nacido se caracteriza por el entorno en el que crece y emocionalmente no permite el abordaje terapéutico de igual manera que lo haríamos en un adulto.
Este curso os permitirá abordar al paciente infantil con mayor conocimiento y seguridad, así como acceder a un ámbito de pacientes con el que todavía queda mucho por descubrir.
El precio incluye: docencia, USB con los apuntes del curso en formato digital y diploma acreditativo.
Experiencia y evidencia clínica, la esencia del Concepto Maitland
Según la International Maitland Teacher’s Association (IMTA), «el Concepto Maitland® está unido a la terapia manual en el tratamiento inicial y continuado de los trastornos articulares, musculares y nerviosos. Las técnicas empleadas se fundamentan en el razonamiento clínico y tienen en cuenta la Clasificación Internacional de Función, Discapacidad y Salud (CIF). Lo que hace que este concepto sea especial es la combinación de un tratamiento (inicial y posteriores) específico e individualizado para cada paciente, combinando la experiencia del fisioterapeuta y la evidencia clínica más reciente. Además de la movilización articular de columna y extremidades, el concepto emplea técnicas neurodinámicas, ejercicios de estabilización y ejercicio domiciliario para el paciente».
¿Preparado para conocer un poco más de cerca este método internacional de la mano del maestro IMTA Stefan Schiller?
¿Qué podemos esperar del nivel 1 del Concepto Maitland?
El Nivel 1 te aporta una buena base teórica para integrarla a los conocimientos que ya tenemos como fisioterapeutas, y también adquieres muchas habilidades manuales y técnicas para aplicarlas en los pacientes.
¿Qué reconocimiento tiene esta formación?
Los cursos IMTA están reconocidos internacionalmente, eso significa que estás cualificado para realizar terapias manuales ortopédicas. También están reconocidos por varias universidades europeas y puedes conseguir créditos ECTS. Después de completar 3 o 4 cursos IMTA obtienes el certificado de competencia del programa.
¿Qué tipo de prácticas realizarán los alumnos?
Lo que hace especial a los cursos IMTA es que tenemos pacientes con los que el profesor puede hacer demostraciones, pero los mismos estudiantes tratarán a otros pacientes en grupo. Eso ayuda a integrar los conocimientos adquiridos en este curso en tu práctica clínica diaria.
¿Cuál es la duración del curso?
El nivel 1 dura cuatro semanas, por lo que llegamos a conocernos todos bastante bien. Lo más importante es conseguir una atmósfera relajada y divertida para un buen aprendizaje del curso. Eso es algo que propiciamos activamente.
Personalmente, ¿qué destacarías del Concepto Maitland?
Lo que más me gusta del nivel 1 son los aspectos teóricos del Concepto Maitland y, sobre todo, el concepto de la pared de ladrillos. Esta pared separa, por un lado, la información que recibimos por parte del paciente respecto a su problema y, al otro lado, encontramos nuestros conocimientos. Me gusta dividir la parte teórica y la clínica, pero aún así, nos centramos en la parte clínica de la pared de ladrillos. Y creo que usar este concepto en la práctica clínica es el punto fuerte del Concepto Maitland.
A continuación, puedes ver el vídeo con la entrevista completa.
Haz click aquí para ver las próximas formaciones en el Concepto Maitland.
RUBÉN PONS. Tratamiento integral avanzado + Readaptación en el deporte
Este es un curso eminentemente práctico, donde teniendo unas bases previas, utilizaremos test específicos, técnicas invasivas y de imagen (Punción seca/Electrolisis/Neuromodulacion(breve introducción)/ ecografía) en las principales lesiones que nos podemos encontrar en nuestra práctica diaria.
Así mismo combinado con el tratamiento en camilla o como siguiente paso, integraremos los ejercicios de readaptación, previo al trabajo de campo, con dispositivos como la Tensiomiografia y el cono isonercial.
La importancia de la readaptación funcional e integrarla a nuestra actividad diaria es uno de los puntos clave en el return to play en cualquier deporte.
Curso 80% practico, es aconsejable acudir al curso con ropa cómoda
El precio incluye docencia, material del curso, usb con los apuntes del curso en formato digital y diploma acreditativo.
D. Rubén Pons Aliaga
Descripción General
- Diplomado en Fisioterapia.
- Máster en osteopatía estructural.
- Fisioterapeuta del Liverpool FC
- Fisioterapeuta jefe del Villarreal CF (2005/10)
- Colaboraciones externas en clubs como Newcastle, Swansea, Arsenal , Valencia CF y Lazio.
Formación Complementaria
- Postgrado de fisioterapia de especialización tratamiento miofascial: puntos gatillo, streching y punción seca. ORLANDO MAYORAL / JAN DOMMERHOLT, por la Universidad de Alcala de Henares.
- Especialización en Electrólisis Percutánea Intratisular (E.P.I) por José Manuel Sánchez. Alicante (2009)
- Sensibilización Espinal segmentaria .JAY P. SHAH
- Neuromodulación Percutánea (NMP) .
- Especialista en Tensiomiografía (TMG)
- Postgrado en Posturología.
- Trabajo excéntrico (Julio Tous)
- Termografía aplicada a lesiones musculares .
- Fibrólisis diacutánea
- Reeducación Postural Global
- Máster de nutrición, medicina orto molecular, ejercicio físico y afecciones músculo esquelético y reumático
Docencia
- Máster en Valoracion , fisioterapia y readaptación deportiva . Universidad de Valencia
- 2000-2003: Integrante grupo de investigación del Dr. Luis Such del departamento de fisiología de la Facultat de Medicina de Valencia con varios artículos publicados
- Ponente comunicación “Bíceps femoral, peligro de recidiva”. Congreso nacional de fisioterapia 2013.
Vigo: Tratamiento de las patologías más frecuentes del lactante: el cólico y el reflujo gastroesofágico
La fisioterapia pediátrica es una disciplina que puede ayudar mucho al recién nacido en su etapa de lactancia, dado que con frecuencia presentan alteraciones tales como cólicos, estreñimiento, diarrea, reflujo gastroesofágico, problemas de succión…
Con este curso pretendemos proporcionar una visión global del desarrollo evolutivo del bebé tanto a nivel intrauterino como a posteriori, que características anatómicas y fisiológicas tiene el sistema digestivo del mismo, y cómo valorar dicho sistema para diferenciar si los signos de disconfort que muestra el recién nacido, están relacionados con dos de las patologías más frecuentes como son el cólico y el RGE.
Así también, aprenderemos una serie de técnicas y estrategias, que permiten normalizar la función digestiva del bebé, teniendo en cuenta siempre, que deben estar integradas en un trabajo de equipo multidisciplinar, en el que es imprescindible la participación de los padres y otros profesionales como los pediatras, logopedas, matronas…
Como fisioterapeuta, os animo a realizar este curso presencial, porque más allá de poder aprender sobre la valoración y tratamiento del sistema digestivo, es muy importante, sobre todo en los niños, cómo abordar su esfera emocional, dado que cada recién nacido se caracteriza por el entorno en el que crece y emocionalmente no permite el abordaje terapéutico de igual manera que lo haríamos en un adulto.
Este curso os permitirá abordar al paciente infantil con mayor conocimiento y seguridad, así como acceder a un ámbito de pacientes con el que todavía queda mucho por descubrir.
El precio incluye: docencia, los apuntes del curso en formato digital y diploma acreditativo.
EDUARDO ZAMORANO. Fisioterapia de la esfera cráneo-cérvico-mandibular y el dolor orofacial
El trastorno temporomandibular (TTM) se encuentra entre los síndromes dolorosos crónicos orofaciales más frecuentes en la población general. Se trata de alteraciones que afectan a la articulación temporomandibular, a los músculos masticatorios y a los elementos tisulares contiguos a ambas estructuras.
El dolor de localización cráneo-cérvico-facial y las alteraciones de las funciones cráneo-mandibulares son manifestaciones clínicas comunes en este trastorno. Actualmente se reconoce al tratamiento conservador como la primera elección terapéutica en el TTM.
La fisioterapia contemporánea ofrece una amplia gama de aproximaciones terapéuticas dirigidas al paciente que padece TMM. La experiencia clínica acumulada y la creciente evidencia científica avalan el empleo de abordajes multimodales en los que las diversas herramientas y procedimientos fisioterapéuticos como la terapia manual, la reeducación dinámica, programas de autorregulación física y los programas de educación y de autocuidados constituyen una parte esencial de la atención global del paciente con dolor orofacial de origen cráneo-mandibular. Esta visión integral de la fisioterapia en la evaluación y el tratamiento de los pacientes con TTM es abordada de forma práctica y didáctica en este nuevo curso de “FISIOTERAPIA MANUAL EN LA ESFERA CRÁNEO-CÉRVICO-MANDIBULAR Y EL DOLOR OROFACIAL”
El precio incluye: docencia, apuntes del curso y diploma acreditativo.